Le service médico-social de Jules Verne vous accueille et se tient à votre disposition pour toutes questions ou problématiques liées à la santé de l’élève ou une problématique sociale nécessitant la rencontre d’une assistante sociale.
Le service est composé de trois personnes:
– Mme Fresneau Valérie, Infirmière, présente tous les jours au sein de l’établissement.
Elle travaille en étroite collaboration avec le médecin scolaire. Elle gère également l’accueil des élèves à l’infirmerie pour toutes demandes, renseigne les familles pour des dossiers particuliers (PAI, PAP, aménagements d’épreuves aux examens, etc…), assure les bilans infirmiers de tous les 6èmes, anime des séances de prévention et d’éducation auprès des élèves des différents niveaux.
Elle se tient à disposition des élèves et de leurs familles.
– Docteur Parque Myriam, médecin Education Nationale, assure un conseil de l’infirmière par mail principalement ou par téléphone avec les familles.
– Mme Rimbert Anne, Assistante Sociale, qui se tient à disposition des élèves du collège et de leurs familles pour toute demande de renseignements et d’aide sociale. Elle assure une permanence tous les lundis au sein de l’établissement. Ces RDV peuvent être pris au niveau de la vie scolaire.
Mettre en œuvre un plan d’accompagnement personnalisé
Le plan d’accompagnement personnalisé est un dispositif d’accompagnement pédagogique qui s’adresse aux élèves du premier comme du second degré qui connaissent des difficultés scolaires durables ayant pour origine un ou plusieurs troubles des apprentissages et pour lesquels des aménagements et adaptations de nature pédagogique sont nécessaires, afin qu’ils puissent poursuivre leur parcours scolaire dans les meilleures conditions, en référence aux objectifs du cycle.
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Mettre en œuvre un projet d’accueil individualisé
Le projet d’accueil individualisé (PAI) est un document écrit qui précise les adaptations à apporter à la vie de l’enfant ou de l’adolescent en collectivité (crèche, école, collège, lycée, centre de loisirs).
Il concerne les enfants et adolescents atteints de troubles de la santé comme une pathologie chronique (par exemple, l’asthme), une allergie, une intolérance alimentaire. Les enfants et adolescents atteints d’une maladie de longue durée (par exemple, un cancer) sont aussi concernés.
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(remplir et signer par les parents + 1 photo d’identité)
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(remplir par le médecin traitant ou spécialiste)
Bénéficier d’aménagements des conditions de passation des épreuves.
En application des dispositions du Code de l ‘Education (articles L112-4, D112-1 et D351-27 à D351-31), les personnes en situation de handicap, candidates aux examens et concours de l’enseignement scolaire et de l’enseignement supérieur, peuvent bénéficier d’aménagements des conditions de passation des épreuves.
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Prévention du Harcèlement en milieu scolaire
